新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性探究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzlanxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程改革不断深入的教育背景下,要求教师要不断的改进传统的课堂教学模式,使学生在课堂上的地位得到了显著的提升.在小学时期,学生的好奇心比较强烈,容易被周围的新事物所影响,注意力无法长时间集中,这就需要老师提高课堂教学的趣味性,来增强小学生的注意力,提高课堂的教学质量.
其他文献
在当前的社会发展中,人们的思想也经历了很大的变化,这就需要教师转变自己的教学方式,顺应新课程改革的需要.当前初中语文教学改革中出现的问题比较的多,需要进行改变,还要采
小学语文是小学教育的基础,构建小学语文高效课堂势在必行.高效课堂能够满足教师的教学要求和学生的学习需求,提升学生知识的吸收转化率,促进学生语文知识的快速提升,创造共
语文教学是小学教育的重要组成部分,课堂提问可以有效提高小学语文的教学质量.在小学语文教学中,教师在恰当的时间、寻找合适的机会对学生进行灵活的提问,可以更好地了解学生
在践行素质教育和推动新课程改革的过程之中,我国的教学模式及教学内容产生了极大的变化,为了尽量避免外界不确定性因素带来的负面影响,许多老师着眼于学生的学习能力以及学
随着新课程的改革和全面推行,国家与社会越来越注重学生的全面发展,语文的教学学习在学生的发展过程中肩负着举足轻重的作用,良好的语文知识接收不仅可以提高学生的个人素养,
智障儿童与正常儿童相比,其智力水平较为低下,在观察理解事物、表达思想等方面都有缺陷,提高基本生活交流能力,能够与人顺畅沟通,是智障儿童面临的主要问题.语文课程是培养智
培养小学生的注意力,使学生养成学习认真做事认真的好习惯,它体现了学生对学习的一种积极的情感态度.本文笔者根据教学实践从认真创新教学形式、巧妙设计板书、展现语文教学
听写是语文课堂教学中常见的教学方式.适时听写词句,检测和巩固学生的日积月累.创新听写方式,全面培养学生倾听能力.通过变换听写节奏,训练学生专注能力;创设听写情境,培养学
用情感贯穿语文课堂是课标的要求,更是提高语文课堂学习效率的有效手段.教师应在语文课堂中创设情境,激情导入.教学教程中言语含情、教态传情,用富有感情的语言向课外延伸,进
文明礼仪是学生成长过程中的重要内容,对于他们的人格发展有着重要意义,对于儿童社会性的培养也有着推动作用.所以,在小学课堂中推广文明礼仪的教育内容不仅能辅助教育改革,