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小组合作学习是一种有效的学习方式，在小组合作学习中，座次的编排至关重要。在座位的排列上，经过长时间的实践，将“围田式”的坐法改为“传统教学中的就座方式”。这种编排，既有利也有弊，在实施过程中，教师应结合班级的情况及课程内容灵活应用。
浅议小学生学习小组编排方法
【摘 要】
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小组合作学习是一种有效的学习方式，在小组合作学习中，座次的编排至关重要。在座位的排列上，经过长时间的实践，将“围田式”的坐法改为“传统教学中的就座方式”。这种编排，既有利
【机 构】
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山东省即墨市环秀街道办事处庙头小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学重点研究基地基金资助成果,江苏省普通高校研究生科研创新计划项目《刑法教义学中主客观关系反思——以主观不法论为背景的考察》;
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