不一定越好

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对于学生出现的错误,要认真的指出来,客观的评价才能使学生明确努力的方向,“鼓励赞赏”必须建立在“客观评价”的基础之上.
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生活教育是“三生教育”的内容之一,提倡珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标.这也是新课程标准提出的明确的目标.作为
【摘 要】本文对无菌检查试验的存在的问题进行介绍并提出应对策略。  【关键词】无菌检查;试验;策略  无菌检查法系指检查药品、敷料、缝合线、无菌器具及适用于药典要求无菌检查的其他品种是否无菌的一种方法[1-2]。无菌 (asepsis) 物体中无活的微生物存在,称为无菌。我国开展药品无菌检查和微生物限度检查已有数十年的历史。新中国第一部药典(1953年版)收载了无菌检查法,以后每部进行了不断的修订
数学是生活中不能缺少的工具,在做一件事情之前,需要用数学去去权衡它的价值。可以说学好数学是迈向成功不可缺少条件。而要想真正学好数学,至关重要的是掌握数学这门学科中所蕴
【摘要】高考的特点是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔,这就使得临场发挥显得尤为重要,研究和总结临场解题策略,进行应试训练和心理辅导,已成为高考辅导的重要内容之一,正确运用数学高考临场解题策略,不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误,而且能运用科学的检索方法,建立神经联系,挖掘思维和知识的潜能,考出最佳成绩。  【关键词】解题策略高考  一、调理大脑思绪,提前进入数学情境  
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【摘 要】伴随现代社会的快速发展,大众对于房屋工程要求不断提升。然而当前房屋建筑存在较为严重的外墙渗漏问题。因而,本文针对导致该现象的成因展开分析,并探讨了有效的预防技术措施。对提升房屋项目整体建设水平,创设显著的经济效益与社会效益,实现可持续的全面发展,有重要的实践意义。  【关键词】房屋建筑;外墙渗漏;预防技术  1.建筑外墙渗漏的种类  当前,我国房屋建筑项目引发外墙渗漏的种类涵盖下述几个层
《小学数学课程标准》指出“要创设与学生生活环境、知识背景相关的,又使学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐渐体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验。”着重强调情境教学,因为这可以引发学生浓厚的求知欲望,激发学生的学习兴趣,加强学生的学习动机,从而提高教学效果。  1、创设悬念情境,使学生在“奇”中“问”  小学生由于年龄小,好动爱玩是他们的本性,并且
【摘 要】随着航天工业数字化设计以及制造技术的迅速发展,飞机设计结构也发生了变化,对现代飞行器的性能要求逐渐的提高,航空结构件的整体化成了一种发展趋势,以铝合金材料为主的整体结构件已广泛应用于航空航天领域。本文分析了当前我国的航空铝合金结构件数控加工变形的现状和存在的一些问题,并根据具体情况和影响铝合金结构件加工变形的一些主要因素提出了相关的控制措施。  【关键词】航空铝合金;结构件;数控加工变形
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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