应用问题法进行摩擦力知识点教学

来源 :数理化学习(教育理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rsilent
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中物理教学中需要注重摩擦力知识的教学,因为这一知识点对于学生学习具有较高的难度,学生在学习此知识时经常会表现出无法有效掌握的现象.因此,需要教师采用有效的教学方法帮助学生正确理解与掌握摩擦力知识,进而达到物理课堂的教学目标.教师在传授此知识时可采用问题法的教学方式开展,在达到课堂教学目标的同时促进学生快速理解与掌握知识点.
其他文献
在初中教育时期,物理是一门非常重要的科学课程.著名教育学家陶行知先生提出“生活即教育”的思想观点,这也为新时期的初中物理教学指出了明确的方向.基于此,教师应该顺应“
目的:为比较第三方检测实验室间差异,持续改进和提高实验室检测能力.方法:采用综合布线系统检测项进行实验间能力比对.使用Z检测法进行样品稳定性分析.使用稳健统计方法的算法A迭代统计稳健平均值和稳健平均差.使用Z比分法进行能力评价.结果:通过能力比较发现参与本次比对的3家实验室整体结果为满意,结果偏差可接受,但存在单次检测结果偏离较大的问题.结论:选择正确的统计方法对能力比对结果的判断具有重要作用,既要关注整体实验情况,也要关注单次实验数据偏离情况,多维度分析有助于结果的准确性.
初中化学教师在引导学生学习化学的同时,要深入分析课程的特点和学生的学习心理,由此统筹兼顾,创设更多的教学情境,使用更丰富的素材,由此引导全体的学生,使其充分地理解化学
印度电影的平民化 (ordinariness)倾向最早出现在20世纪70年代,是由传奇影星阿米塔布·巴沙坎开创的,“巴沙坎的人物角色以原始的愤怒和平民领导气质为特点”。其系列电影结束了此前统治银幕长达近20年的封建形态,为电影业内部的转型提供了一个新的特性。“在封建家庭爱情片流行的年代,明星形象和角色扮演都同占主导地位的印度教偶像符码相关。扮演贵族或上层种姓角色的男女主角,都经过严格的相貌甄选。他
期刊
在中学数学教学中,“以退为进”的教学策略主要是让学生在数学解题的过程中,如果遇到了特殊情况,那么就需要先退出特殊情况,避免进入题目的 误区当中,从而重新摸清题目的 出
本文依托国家市场监督管理总局全国产品(食品机械)质量安全风险监测站对食品机械产品质量安全风险评估关键技术进行研究与应用,建立适合的模糊综合评价计算模型,并设计风险评估信息系统,利用Python语言实现系统的开发与应用.为监管部门、行业协会、企业等机构更好地监测与预防重大产品质量安全带来的伤害、潜在的隐患等提供帮助.
初中化学作为初三学生新接触的一门起始学科,学生同在一条起跑线上,但是学困生的比例依然不低.在如今新课改面向全体学生、教育平等的背景下,面对当前初中化学教学中的薄弱环
随着现代化水平的不断提高,教育领域也不断取得新的突破.在新的时代条件下,国家和教师除了更多的关注提高学生解题能力的技巧以外,也需要将精力放在如何培养学生的思维能力,
随着社会的发展,人民生活水平有了很大提升,教育事业的发展也成了大家日益关注的一个方面.因此,教育的质量、方法成了人们都比较重视的热点.纵观每年高考题目,大部分还是对学
“大家”阅读  互联网时代,读者并不缺乏信息,但一些真正具有传播价值的内容,却往往淹没于信息洪流之中。力求将最有价值的信息,最有锐度、温度、深度和多维度的思考与表达,最值得阅读的网络优质原创内容,快速呈现给读者,是 《世界文化》的初衷。【“大家”阅读】每期将甄选优秀公众号上所汇聚的中文圈知名学者、专栏作家的最新文章,与读者分享“大家”眼中的“世界文化”。  大正十一年(1922年),日本学者铃木梅
期刊