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新课程观认为课程不仅是知识,同时也是经验,是活动.课程不仅是文本课程,更是体验课程.课程不再只是知识载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程.
简论数学课堂教学中培养学生自主探究性学习的思考
【摘 要】
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新课程观认为课程不仅是知识,同时也是经验,是活动.课程不仅是文本课程,更是体验课程.课程不再只是知识载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程.
【机 构】
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浙江省嵊州爱德外国语学校
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年7期
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