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作为一名英语教师，应该端正学生学习词汇的态度，在教学中必须了解影响学生学习词汇的各种心理因素，掌握学生心理活动的规律，解除学生的心理负担，从智力和非智力两方面最大限度的提高学生学习词汇的积极性，下丽就自己平常教学中的几点做法介绍一下。
浅谈初中学英语词汇教学法
【摘 要】
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作为一名英语教师，应该端正学生学习词汇的态度，在教学中必须了解影响学生学习词汇的各种心理因素，掌握学生心理活动的规律，解除学生的心理负担，从智力和非智力两方面最大限度的提
【机 构】
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陕西省吴堡县吴堡中学
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2004年期
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