【摘 要】
：
目的:PBL联合仿真教学的教学方式在儿科实习教学中的应用。方法:将90名实习生随机分为实验及对照组,实验组用PBL联合仿真教学方式,对照组用传统教学方式,两组通过调查问卷的
论文部分内容阅读
目的:PBL联合仿真教学的教学方式在儿科实习教学中的应用。方法:将90名实习生随机分为实验及对照组,实验组用PBL联合仿真教学方式,对照组用传统教学方式,两组通过调查问卷的方式对教学效果进行评估。结果:实验组学习的积极性、自主性、理解应用知识能力、独立思考和应诊能力、发现和解决问题的能力,对临床常见病及多发病的诊断与处理原则的掌握程度、对教学的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组学生的理论考试成绩比较,差异无统计学意义。结论:PBL教学联合仿真教学的儿科实习教学方式是更有效的临
其他文献
白头叶猴(Trachypithecus leucocephalus)又名乌猿,属灵长目旧大陆猴类疣猴亚科乌叶猴属动物,是我国特有的珍稀濒危动物,仅存于我国的广西省。近年来,其种群数量呈大幅下滑趋
由中国汽车工程学会、汽车轻量化技术创新战略联盟（以下简称轻量化联盟）和电动汽车产业技术创新战略联盟共同主办,国汽（北京）汽车轻量化技术研究院有限公司、苏州大学和清华大学
外伤或先天性疾病导致的晶状体脱位以及白内障手术后囊破裂较大等无法常规植入人工晶状体的患者,可根据病情选择不同的术式植入人工晶状体。本文将介绍多种后房型人工晶状体
介绍了马鞍山矿山研究院在１９８３－１９９３年期产开展地下锰矿山开采技术的研究进展及其科研成果推广应用情况。在这１０年间围烧提高矿石回采率和不稳固采场顶板这２个方面的内容，分别对遵义，斗南，鹤
通过形态学鉴定方法及PCR鉴定方法对周至县猕猴桃根部采集的根结线虫进行了种类鉴定。结果表明,感染周至县猕猴桃的病原线虫种类为南方根结线虫（Meloidogyne incognita）。
随着经济的全球化,区域经济一体化和信息技术的广泛应用,物资流通的速度与效率正成为经济景气指数的一个重要衡量指标,以高效运转,分工合理配套服务的现代供应链业己成为世界
改革开放20年来,我国农业水平在不断的进步,粮食基本实现自给,这是一个历史性飞跃。现如今,在自然条件恶劣,水、旱、自然灾害频发的条件下,我国农业生产离不开党的正确领导,
公共场所公示语英译出现的问题,归根结底还是翻译者本身的问题,本文从公示语英译对一个城市发展和建设的重要意义出发,分析了公示语的应用功能和基本特征及翻译者自身存在问
山西省地处黄土高原，属温带气候，南北横跨6个纬度，中南部的温和湿润与北部的寒冷干燥气候并存，山间、河川l、盆地交映，形成了适宜于各种小杂粮不同生理要求的独特气候与生态类型，也
文章论述了建设书香社会是一项文化民生工程,分析了女性阅读中存在的问题。提出推进女性阅读的对策:不断拓宽阅读面;不断尝试非传统的阅读方式;不断提高阅读质量;不断增强利