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家长观念的转变和对校外培训的理性选择,是影响校外培训治理效果的重要因素。因此,家长应对校外培训做出理性选择,并树立正确的家庭教育理念。家长要理性对待校外培训。很多家长要求孩子参加校外培训并非出于孩子学习发展的真实需要,更多是在“群体压力”下产生了对校外培训的需求。
切莫以校外培训代替家庭教育
【摘 要】
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家长观念的转变和对校外培训的理性选择,是影响校外培训治理效果的重要因素。因此,家长应对校外培训做出理性选择,并树立正确的家庭教育理念。家长要理性对待校外培训。很多家长要求孩子参加校外培训并非出于孩子学习发展的真实需要,更多是在“群体压力”下产生了对校外培训的需求。
【机 构】
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苏州大学教育学院,教育部教育发展研究中心
【出 处】
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教师博览:上旬刊
【发表日期】
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2021年9期
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