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摘 要：随着经济社会的发展，人民物质生活水平的提高，人们的消费水平和消费观念不断提升，当代大学生消费观念较为开放，生活质量较高，经济上的不独立和依赖性与高质量的生活方式生活标准构成了强烈的矛盾，校园贷由此出现，利用学生的不理智与虚荣心进行欺骗和诱导，以高额的暗黑利益谋取暴利、恐吓、威胁、不正当的偿还交易严重危害了学生身心健康和学业，通过实践调查研究校园贷发生的背景、诱发因素、预防措施、以及发生以后的正确处理办法，有助于保护学生提高自身安全意识，避免校园贷的危害，度过一个充实快乐的大学时光。
关键词：背景;诱因;预防;处理方式
1.校园贷产生的背景
1.1宏观背景
国家的改革开放和经济的迅速腾飞，促进了我国经济社会的发展，人民物质生活水平的提高，党的十七、十八、十九大分别对建设小康社会分别提出了具体的要求，在十九大中习近平总书记提出了在2020年全面建成小康社会的目标，人民的富足、国家的稳定都促进了消费水平的提升。
随着金融业务的不断发展，理财形式和贷款种类的兴起和多样化，市面上各种理财产品和贷款业务如雨后春笋般的快速崛起和发展，为校园贷的滋生提供了模板和温床，社会竞争的激烈，使一些不法分子将贷款的矛头瞄准了单纯的大学生群体，掌握了大学生的消费行为和消费习惯，找出大学生消费群体的痛点和矛盾点，利用高校学生单纯、和盲目攀比的消费心里。通过各种非法的不齿手段谋取暴利。
1.2微观背景
学生群体相对于较为单纯，没有太多的社会经验，思想上较为开放，大学之前的时光都在学校、老师、家长的管理下生活和学习，固定式的管理式教学导致学生没有形成独立的人格，和一定的自律能力，刚刚步入大学，各种新鲜刺激的事物吸引着他们的消费，离开了家长、老师、学校的束缚。自我约束能力不高的情况下，对于大学的新鲜和期待，容易造成过度的消费。学生群体有着热情和善良的心里，容易轻信别人，接受能力较高。大多数学生脱离家长的束缚，在消费水平超过自身生活费的承受能力的同时不愿意向父母伸手要钱。超前的消费观念和不独立的经济能力形成强烈的矛盾反差。导致校园贷现象的出现。
2.校园贷产生的原因
2.1社会原因
国家的改革开放和经济的迅速腾飞，促进了我国经济社会的发展。人民的富足、国家的稳定都促进了消费水平的提升。金融业务的不断发展，理财形式和贷款种类的兴起和多样化，为校园贷的滋生提供了模板和温床
2.2学校原因
小学、初中、高中的教育大多培养学生的应试能力，对学生的个性和独立性的发展缺少培养，导致很多的学生没有自己的判断力和明辨是非的能力，在步入大学校园的时候容易被各种不好的事物引诱，养成不良的行为习惯。在踏入校园和社会的时候容易成为不法分子的目标。
在学生步入大学后，大学校园未能及时的向学生宣讲校园贷的危害，导致学生对校园贷没有一个预防的心里，容易上当受骗。大学校园的开放性和包容性让学校的成员鱼龙混杂。稂莠不齐，没有了老师学校家长的管理，加之自我判断和明辨是非的能力不强，受骗的几率增加。
2.3家庭原因
家庭条件的提升和父母望子成龙的心里，加上学子们成功考取大学的喜悦，父母把孩子捧在手掌心，助长了大学生盲目、攀比的消费心理，父母的娇惯让部分大学生养成了花钱大手大脚的习惯，进入大学后经不起新鲜事物的引诱，不切实际的高消费和盲目的攀比消费心理，让校园贷有机可乘。
2.4个人原因
初次踏入高校的新鲜感刺激大学生消费欲望的增加，来自五湖四海的同学们相聚在一起，家庭条件的差别，让一部分大学生产生盲目的从重心里和攀比的消费心理。 不理性的增加自己的支出，大学生身心已经成熟， 大学恋爱已经成为了一个较为普遍的现象，恋爱的发生在一定的程度上增加了学生群体的消费支出，大学男生对于电子产品的购买和热衷，增加了自己消费的支出，大学女生化妆用品等支出也加重了自己的生活负担，学生们对于大牌和新鲜品的追求等系列原因，加上不成熟的购买决定成了大学生群体消费过高的主要原因。
3.校园贷的预防措施
3.1学校方面
小学、初中、高中的教育更多的去注重学生的人格的培养，道德的培养，专注于文化学科教育的同时培养学生自我思考的能力，培养学生独立的人格和明辨是非的能力，培养学生健全的人生观、价值观。大学学校做好校园贷危害的宣传工作，开展不定期的讲座和班会宣传校园贷的危害，同时早学校张贴宣传校园贷危害和抵制校园贷的海报和横幅。学院班级老师尤其注意对大一新生的宣传。
3.2家庭方面
父母要及时的了解学生在学校中的表现，通过定期向班主任打电话询问或定期给学生打电话的方式，关心孩子在大学校园的生活动态，及时了解自己孩子的恋爱和学习情况，努力成为孩子倾诉内心话的对象，并对孩子在学校中出现的问题进行耐心的辅导和教育，切忌盲目放纵，娇惯，督促监督自己的孩子养成良好的消费习惯。
3.3個人方面
加强自身的建设，加强自身的思想建设道德建设，培养自己的自控能力，养成良好的理性的消费观念，不盲目提前消费，做到该花的钱不省，不该花的钱一分不花。提高自己明辨是非的能力，增强自己的判断力，抵制校园贷。做一个新时代的良好青年。
4.误入校园贷歧途该怎么办
在大学校园生活中，当我们误入校园贷歧途的时候，一定要勇于向老师和家长陈述情况，向他们寻求解决的措施，并及时的报警，寻求法律和警方的保护。绝对不可以因为害怕和父母的责备隐瞒不报，导致不法校园贷分子更加的有机可乘，也绝不能为了偿还自己欠下的贷款和校园贷不法分子做任何不正当的交易，包括签署更为高额的贷款合同，到社会不正当的场所工作，出卖自己的身体等。给自己的将来和爱自己的家人造成永远无法弥补的伤害，要保持清醒理智的头脑，勇于同校园贷不法分子做斗争，勇于向警方求助，搜集校园贷不法分子的犯罪凭证和聊天记录，掌握证据，维护自己的合法权益。
5.结语
校园贷在全国各所大学都普遍存在，每年都有着学生上当受骗，加之自己不成熟不正确的处理方法给自己的大学生活乃至一辈子留下了无法弥补的伤害，所以，作为新时代的青年，我们要摆正自己的三观，培养自己独立的能力，培养自己独立思考和明辨是非的能力，抵制校园贷，同时，社会、法律、学校、老师、家长等，要积极摆正自身缺点，弥补自己的不足。大学生群体也要加强自身建设，勇于同校园贷作斗争，做新时代的良好青年！
参考文献：
[1]杨守玲.“校园贷”大学生的福音还是陷阱[Z].
[2]黄志敏.“校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策[J].福建警察学院学报，2016（3）.
关键词：背景;诱因;预防;处理方式
1.校园贷产生的背景
1.1宏观背景
国家的改革开放和经济的迅速腾飞，促进了我国经济社会的发展，人民物质生活水平的提高，党的十七、十八、十九大分别对建设小康社会分别提出了具体的要求，在十九大中习近平总书记提出了在2020年全面建成小康社会的目标，人民的富足、国家的稳定都促进了消费水平的提升。
随着金融业务的不断发展，理财形式和贷款种类的兴起和多样化，市面上各种理财产品和贷款业务如雨后春笋般的快速崛起和发展，为校园贷的滋生提供了模板和温床，社会竞争的激烈，使一些不法分子将贷款的矛头瞄准了单纯的大学生群体，掌握了大学生的消费行为和消费习惯，找出大学生消费群体的痛点和矛盾点，利用高校学生单纯、和盲目攀比的消费心里。通过各种非法的不齿手段谋取暴利。
1.2微观背景
学生群体相对于较为单纯，没有太多的社会经验，思想上较为开放，大学之前的时光都在学校、老师、家长的管理下生活和学习，固定式的管理式教学导致学生没有形成独立的人格，和一定的自律能力，刚刚步入大学，各种新鲜刺激的事物吸引着他们的消费，离开了家长、老师、学校的束缚。自我约束能力不高的情况下，对于大学的新鲜和期待，容易造成过度的消费。学生群体有着热情和善良的心里，容易轻信别人，接受能力较高。大多数学生脱离家长的束缚，在消费水平超过自身生活费的承受能力的同时不愿意向父母伸手要钱。超前的消费观念和不独立的经济能力形成强烈的矛盾反差。导致校园贷现象的出现。
2.校园贷产生的原因
2.1社会原因
国家的改革开放和经济的迅速腾飞，促进了我国经济社会的发展。人民的富足、国家的稳定都促进了消费水平的提升。金融业务的不断发展，理财形式和贷款种类的兴起和多样化，为校园贷的滋生提供了模板和温床
2.2学校原因
小学、初中、高中的教育大多培养学生的应试能力，对学生的个性和独立性的发展缺少培养，导致很多的学生没有自己的判断力和明辨是非的能力，在步入大学校园的时候容易被各种不好的事物引诱，养成不良的行为习惯。在踏入校园和社会的时候容易成为不法分子的目标。
在学生步入大学后，大学校园未能及时的向学生宣讲校园贷的危害，导致学生对校园贷没有一个预防的心里，容易上当受骗。大学校园的开放性和包容性让学校的成员鱼龙混杂。稂莠不齐，没有了老师学校家长的管理，加之自我判断和明辨是非的能力不强，受骗的几率增加。
2.3家庭原因
家庭条件的提升和父母望子成龙的心里，加上学子们成功考取大学的喜悦，父母把孩子捧在手掌心，助长了大学生盲目、攀比的消费心理，父母的娇惯让部分大学生养成了花钱大手大脚的习惯，进入大学后经不起新鲜事物的引诱，不切实际的高消费和盲目的攀比消费心理，让校园贷有机可乘。
2.4个人原因
初次踏入高校的新鲜感刺激大学生消费欲望的增加，来自五湖四海的同学们相聚在一起，家庭条件的差别，让一部分大学生产生盲目的从重心里和攀比的消费心理。 不理性的增加自己的支出，大学生身心已经成熟， 大学恋爱已经成为了一个较为普遍的现象，恋爱的发生在一定的程度上增加了学生群体的消费支出，大学男生对于电子产品的购买和热衷，增加了自己消费的支出，大学女生化妆用品等支出也加重了自己的生活负担，学生们对于大牌和新鲜品的追求等系列原因，加上不成熟的购买决定成了大学生群体消费过高的主要原因。
3.校园贷的预防措施
3.1学校方面
小学、初中、高中的教育更多的去注重学生的人格的培养，道德的培养，专注于文化学科教育的同时培养学生自我思考的能力，培养学生独立的人格和明辨是非的能力，培养学生健全的人生观、价值观。大学学校做好校园贷危害的宣传工作，开展不定期的讲座和班会宣传校园贷的危害，同时早学校张贴宣传校园贷危害和抵制校园贷的海报和横幅。学院班级老师尤其注意对大一新生的宣传。
3.2家庭方面
父母要及时的了解学生在学校中的表现，通过定期向班主任打电话询问或定期给学生打电话的方式，关心孩子在大学校园的生活动态，及时了解自己孩子的恋爱和学习情况，努力成为孩子倾诉内心话的对象，并对孩子在学校中出现的问题进行耐心的辅导和教育，切忌盲目放纵，娇惯，督促监督自己的孩子养成良好的消费习惯。
3.3個人方面
加强自身的建设，加强自身的思想建设道德建设，培养自己的自控能力，养成良好的理性的消费观念，不盲目提前消费，做到该花的钱不省，不该花的钱一分不花。提高自己明辨是非的能力，增强自己的判断力，抵制校园贷。做一个新时代的良好青年。
4.误入校园贷歧途该怎么办
在大学校园生活中，当我们误入校园贷歧途的时候，一定要勇于向老师和家长陈述情况，向他们寻求解决的措施，并及时的报警，寻求法律和警方的保护。绝对不可以因为害怕和父母的责备隐瞒不报，导致不法校园贷分子更加的有机可乘，也绝不能为了偿还自己欠下的贷款和校园贷不法分子做任何不正当的交易，包括签署更为高额的贷款合同，到社会不正当的场所工作，出卖自己的身体等。给自己的将来和爱自己的家人造成永远无法弥补的伤害，要保持清醒理智的头脑，勇于同校园贷不法分子做斗争，勇于向警方求助，搜集校园贷不法分子的犯罪凭证和聊天记录，掌握证据，维护自己的合法权益。
5.结语
校园贷在全国各所大学都普遍存在，每年都有着学生上当受骗，加之自己不成熟不正确的处理方法给自己的大学生活乃至一辈子留下了无法弥补的伤害，所以，作为新时代的青年，我们要摆正自己的三观，培养自己独立的能力，培养自己独立思考和明辨是非的能力，抵制校园贷，同时，社会、法律、学校、老师、家长等，要积极摆正自身缺点，弥补自己的不足。大学生群体也要加强自身建设，勇于同校园贷作斗争，做新时代的良好青年！
参考文献：
[1]杨守玲.“校园贷”大学生的福音还是陷阱[Z].
[2]黄志敏.“校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策[J].福建警察学院学报，2016（3）.