【摘 要】
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近几年,随着我国经济社会、科学的不断发展,人们已经进入信息化时代,微课、微信、钉钉、电子白板、多媒体课件班班通、云平台等多种多样的信息技术在教学中得到广泛运用,同时
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近几年,随着我国经济社会、科学的不断发展,人们已经进入信息化时代,微课、微信、钉钉、电子白板、多媒体课件班班通、云平台等多种多样的信息技术在教学中得到广泛运用,同时也引起越来越多人的关注.微课作为新兴教学方式,具有短小和精悍的特点,其主要形式就是微视频.微课在初中英语教学中得到更多的运用,也发挥着不可替代的作用,符合新课程改革的要求.微课与过去枯燥、单一的“灌输式”“一言堂式”教学模式相比较来说具有较强的针对性、趣味性和灵活性,可以将复杂的知识点直观展示出来,让学生对初中英语知识有更深层次的了解,弥补过去教学模式带来的不足.微视频虽然短小,只有5-10分钟,但是所包含的知识点却是非常丰富的,给学生视觉神经带来冲击,激发学生学习初中英语知识的内驱力.有效运用微课既符合学生成长需要,使英语教学质量和教学效率得到提升,又能培养学生探究能力、思维能力、解决问题能力等,构建高效的初中英语课堂.
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