基于现实增强技术下的儿童认知卡片——以“贝贝识卡片”为研究

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随着移动通信和搜索引擎技术的快速发展,增强现实技术无可厚非地成为当今最具有影响力的新兴科技之一,它能够将瞬息万变的信息实时地展现在人们面前,也给传统的教育模式带来极大的改变.增强现实技术和教育软件可以构造一个高程度真实的学习情境,本文调查研究现实增强技术在教育软件研究结论和相关的应用,总结出增强现实技术在教育领域应用中与交互设计相关的理论基础和研究方法,同时将这些理论和方法应用于实际的儿童认知卡片APP上,以提高孩子的认知能力和学习注意度的持久性.
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