新课改下小学英语教学课堂改革策略分析

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按照新课改的教育理念,学生的主体性地位和学生的自主学习要得到足够的重视,这就要求小学英语教育工作者摒弃传统的教学方式,在小学英语教育模式上大胆创新,结合更能适应新的社会人才需求的方面利用新的教育方法去提高小学生英语教学质量,更充分地激活学生的学习兴趣,更好地促进学生的发展,发挥课堂的作用。在这些目的之上,教师需要去认真借鉴、思考、探究得当的高效的教学策略。本文对新课改下小学英语的教学课堂的改革策略提出了新的观点,对其进行了仔细的探讨。
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