延实补虚探索中职项目式教学r——以建筑装饰设计课程为例

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探索5G时代建筑装饰专业教学,不仅需要有突破性创新与系统性变革,而且需要围绕教育信息化和装饰行业需求改变建筑装饰专业的传统教学模式,从而突破学科培养体系的陈旧观念.在具体的教学过程中,学校需要进行专业理论和线上线下教学实践的探索,并努力形成建筑装饰设计课的教学特色和“延实补虚”效果的项目式教学模式.
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