浅论高校师德建设的重点内容及其实现途径

来源 :法制博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quindavid
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校教师在日常教学中忽视了以良好的师德熏陶学生,部分高校对师德建设重视不够,本文提出了建立和完善高校师德建设标准,通过实行严格教师职业准入机制开展广泛的师德建设讨论及师德评价方案研究,提高高校教师的师德水平的对策。
其他文献
[摘 要]近年来,高校贫困生心理问题日益受到社会各界的关注。本文旨在通过研究贫困大学生与大学生总体在应对方式、人格特质方面上的关系,揭示其独特的心理状况,以更好的帮助贫困大学生健康成长。   [关键词]贫困 应对方式 人格 大学生    据有关部门统计,2003年底,在全国普通高校中,没有能力支付标准学费和起码生活费的贫困大学生约240万人,占在校生总数的20%[1],高校贫困生己成为大学校园一个
本课题是“十一五”国家科技支撑计划项目“农业重大气象灾害监测预警与调控技术研究”的课题之一。课题目标为:针对我国主要粮棉基地玉米、棉花、小麦以及主要温室园艺作物(番
[摘要]本文对小升初作文衔接中出现的一些误区,以及如何做好小升初作文衔接工作。  [关键词]衔接 误区 功利化 作文体系 阅读  [中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)12-0212-01  从小升初是学生成长的一个标志,也是学生自我意识不断增强的阶段。如果孩子成年之后,再回过头去看这个阶段,会发现这是人生当中最重要的一个链条,同时也是一个学生作文
教育管理者是指在教育領域中对人、财、物等因素进行有效协调,使其达到预期目的的人。素质是指一个人解决问题时所必备的心理品质,它与一个人的个性、文化素养及经验等密切相关。在教育领域,要想使人力、财力、物力等因素以最佳的组合高效地实现预期的目的,教育管理者应具备哪些素质呢?    一、要有良好的心理素质    1.克服畏难情绪。教育管理工作是一项繁杂的工作,涉及到人、财、物、时间、信息等诸多方面,尤其是
当前,网络已成为全国各高校巩固、强化和创新校园文化建设与思想政治教育工作的一个全新的战略要地。各高校通过教育目标既定的网络论坛平台的合理运用,能够切实增强大学生社会
[摘要]有效教学是提高学生学习能力的关键,这需要教师在课堂上把握好关键,激励学生有效地学习,收到好的成效。  [关键词]有效教学 语文教学 自主 语文素养  [中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)12-0214-01  小学语文教学总是让很多老师感到头痛。一节语文课要从知识和能力、情感态度和价值观上出发,全面提高学生的语文素养,这就实现有效教学,让
本文探讨了电子实践教学针对不同专业、不同层次的学生建立层次化、模块化和开放式的实践教学体系,本文主要从教学内容和教学组织方面阐述了教学体系的实施。实践表明,该模式满
合同法中的公平理念不仅包括合同的当事人在法律地位上的平等,还包括合同中当事人权利和义务的平等。论文在对合同法中公平理念相关概念介绍的基础上,通过运用案例分析的方法
随着经济的快速发展,社会主义市场竞争越来越激烈,在竞争激烈的环境下,保证被雇佣者与雇佣者之间的权力关系通常以劳动合同的关系来体现.而合同解除则是在合同生效后,双方因
[摘要]本文认为农村基础教育的困境是社会问题的缩影,并通过反馈作用反作用于社会系统。打破基础教育与经济发展间的恶性循环是我国农村基础教育改革的关键。  [关键词]农村基础教育 系统动力学 面临困境    1.目前我国农村基础教育的现状    建国以来,我国农村基础教育观念落后,政府、民众对其不重视,师资力量薄弱,涌出大批民办教师。改革开放后,农村基础教育地位有所提高,但教育资源空间分布不均、投入严