9月11日 晴
　　我们班有这样一个人，他既是一个学习认真的人，又爱帮助别人，可更多的时候，他是一个搞笑、幽默的人，他就是冯克杰。①
　　有一次，我们几个一起去爬山，其中就有冯克杰。一路上，大家有说有笑，十分开心。就在我们都觉得有点累的时候，冯克杰站在了我们面前说：“停一下，我给你们讲一个笑话吧！”我们都拍手叫好。②
　　于是，冯克杰就开始他的“表演”了。③
　　“从前，在美国有一户人家，家中十分富有。一天，他的儿子对爸爸说：‘爸爸，我们班的同学都有自己的宠物，可我却没有，你带我去买一只宠物好吗？’他的爸爸同意了。于是，他们很快就来到了宠物商店。儿子左挑挑，右看看，最后选中了一只哈巴狗，他的爸爸本来就十分讨厌狗，于是，趁儿子不在家中时，将狗放到了离家2公里远的森林，可是他的爸爸刚回来，狗就叫了起来。于是，他的爸爸开上自己的车，将狗带到了离家10公里的原始森林外，又步行了一个小时，他将狗一放下就风驰电掣般地跑了，跑了大约10分钟，他觉得狗追不上了，就缓慢地向林子外走去，他走啊走、走啊走，走了一个多小时还没有出去。于是，他断定自己迷路了，他打电话给儿子，说：‘儿子，狗回来了吗？’‘回来了，在10分钟之前。’他的爸爸立即说：‘带它来找我，我迷路了。’”④
　　听了这个笑话，我们都捧腹大笑起来，对冯克杰说：“你真是当之无愧的幽默大王。”可冯克杰却装出一副老先生的样子，摇头晃脑地说：“哪里哪里，小生只是卖弄雕虫小技，不足挂齿，不足挂齿。”我们又哈哈大笑了起来。⑤
　　一路上，有他的陪伴，我们一点也不觉得累了。⑥
　　甘肃省华亭县东华小学四（3）班
　　点评：
　　本文取材真实生活，构思奇妙，语言生动、活泼、丰富，可读性强，字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，文章连贯、流畅，衔接自然，结构安排巧妙，称得上是一篇较成功的之作。
　　指导老师：赵 彤
　　①开头开门见山地点明了主题，写出了人物的特点。
　　②语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
　　③简单介绍情况，自然过渡到下一段。
　　④语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
　　⑤对细节传神的刻画，恰到好处地揭示人物的性格特点。
　　⑥总结全文，通过我们的感受，进一步点明了“幽默”的力量。