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普通高中信息技术课程以提高学生的信息素养为宗旨,不仅使学生掌握基本的信息技术技能,形成个性化发展,还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作,拓展视野,勇于创新,提高思考与决策水平,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。因此,信息技术课程教学必须遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。