《多媒体技术》在电子商务专业教学中的研究与实践

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《多媒体技术》作为电子商务专业的核心课程之一,在教学过程中存在着各种问题。本文以“华东交通大学理工学院电子商务专业”为例,依据专业特性,以“务实”的态度将课程重新梳理结构,调整考核方式。希望学生在学习该课程之后,能有效的提高多媒体技术的应用能力和专业就业能力。
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