搭起桥,探寻“真实的学习”

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在“真实的学习”引领下,各学科的老师依然做着自己学科领域最擅长的事,但是思维却已延展到了其他学科。老师们拆掉心墙,共同搭起了学科间的桥。在中关村第三小学30年的发展历程中,我们用自己的努力赢得了社会上的广泛赞誉。但是我们都知道事物都有两个方面,优势与挑战并存。当孩子的书包里装得满满都是纸笔测验的考卷,他哪里还有时间去做其他事情呢?所以,我们在反思:儿童生活到底是生命的历程,还是未来的准备呢? Under the guidance of “Real Learning”, teachers in various disciplines are still doing their best at their subject areas, but their thinking has been extended to other disciplines. The teachers removed the heart and set up interdisciplinary bridges together. In the course of 30 years of Zhongguancun No.3 Primary School, we have won wide acclaim from society with our own efforts. But we all know things have two aspects, the advantages and challenges co-exist. When a child’s schoolbag full of paper and paper test papers, where he still have time to do other things? Therefore, we are reflecting on: children’s lives in the end is the course of life, or the future of the preparation?
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