【摘 要】
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进口印度棉多为皮辊棉,加工质量差,原棉含杂多,短纤维含量高,适纺性能差。介绍了在进口短流程清钢联生产线上加工印度棉的效果。探讨了早落杂、细开松、强梳理与降低纤维损伤的工
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进口印度棉多为皮辊棉,加工质量差,原棉含杂多,短纤维含量高,适纺性能差。介绍了在进口短流程清钢联生产线上加工印度棉的效果。探讨了早落杂、细开松、强梳理与降低纤维损伤的工艺配置,研究了重定量大牵伸工艺在印度棉纺纱过程中的应用效果。
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摘 要:为了了解郑州市中小学校园足球发展的现状及存在的问题。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计分析法等科学研究方法,对郑州市中小学校园足球发展的现状进行研究。通过了解郑州市开展校园足球的数量和学校分布情况、学生参与足球运动的情况以及开展校园足球运动的活动经费和足球场地设施情况,以此来分析探究郑州市中小学校园足球活动开展过程中存在的问题,为郑州市中小学“校园足球”活动的健康长效发展提供合理
曾经读到一篇题为《新年三章》(载2012年第2期《散文》)的文章,文中有这样一句话:“你本来就来自于农村,乡野辽阔,席天幕地,成长焉,行走焉,无羁无束,一任自由,讵料会落此境地!”其中“席天幕地”弄错了,应是“席地幕天”或“幕天席地”。 “幕天席地”出自《文选.刘伶《酒德颂》:“幕天席地,纵意所如。”意思是把天当作帐篷,把地当作席子,即在露天里休息睡眠。本形容性情豁达旷放,心胸开阔。现亦形容在野
【关键词】 小说教学;阅读主体;原著;继 承;创新 【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463(2015) 12—0057—01 小说教学是语文教学的重要组成部分,对培养学生的人文素养,增强其文学鉴赏能力有着举足轻重的作用。笔者认为,小说教学应处理好下列8种关系。 一、 教师和学生的关系 小说的阅读主体(即
【关键词】 学生;自主学习能力;愿学;善学;会 学;乐学 【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015)13—0051—01 在教学过程中,学生知识的获得必须通过学生积极思考和实践活动,必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。因此,把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设
分析了高校翻译服务公司在当前翻译行业市场中的应用优势,阐述了高校翻译服务公司的构建思路,并对新媒体环境下高校翻译服务公司的发展前景进行了分析。
摘 要:近年来,我国在积极加强人才培养的过程中,不断深入落实的新课程改革,各种先进的教学理念以及模式被引入课堂,赏识教育就是在这种情况下被有效应用于高职体育教学活动当中的,对于激发学生体育知识学习积极性、挖掘学生潜能等都具有重要意义。鉴于此,本文详细探讨了赏识教育在高职体育教学中的应用途径,以供参考。 关键词:赏识教育 高职体育 教学 应用 中图分类号:G807.4
【关键词】 语文教学;口语交际训练;想 象;互动;识字;阅读;生活 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015) 10—0091—01 《语文课程标准》在“教学建议”中对口语交际能力的培养途径提出:要利用语文教学的各个环节,有意识地培养学生的口语交际能力。坚持立足口语交际能力培养的主渠道——课堂,有意识地创设