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在我国经济转型的大背景下,教师专业发展对高职院校办学水平持续提高的重要性不言而喻。通过调查发现,高职院校教师专业发展存在内部和外部两个方面的影响因素。高职院校可以从创新评价考核机制、创建教师专业学习共同体、构建多层次教师培训体系、培养终身学习和危机意识等方面入手,推动教师的专业发展。
高职院校教师专业发展的影响因素与对策建议
【摘 要】
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在我国经济转型的大背景下,教师专业发展对高职院校办学水平持续提高的重要性不言而喻。通过调查发现,高职院校教师专业发展存在内部和外部两个方面的影响因素。高职院校可以从创新评价考核机制、创建教师专业学习共同体、构建多层次教师培训体系、培养终身学习和危机意识等方面入手,推动教师的专业发展。
【机 构】
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苏州高博软件技术职业学院医学与公共服务学院
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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苏州市高等职业教育教改研究一般课题“构建高职院校教师专业发展路径实践研究”（SGJGB0228）；
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