论文部分内容阅读
受应试教育的影响，语文教学中，为了让学生掌握考试的知识点，教师忽视课外阅读，紧扣语文教材，拼命地灌输，反复的强化训练，致使语文教学走入费时低效的死胡同。从急功近利的目的来看，虽然有时也可以造就一批高分学生，但不利于培养学生的综合语文能力。从近几年中考、高考语文试卷来看，与课本的联系越来越弱，成绩与阅读量的相关性就显现出来。因此，在语文学习和语文综合素质的提高上没有阅读量的积淀是不可行的。21世纪是知识经济时代，