浅析如何培养体育团队精神

来源 :体育时空·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sinosteelpower
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)12-000-01
  摘 要 体育团队精神的培育是一项关系“夺标育人”双重任务能否很好完成的重要工作。一个领导者领导一个团队都会有其独特的方式,这些领导方式在一定程度上对运动成绩也起到了决定性的作用。
  关键词 体育团队 领导
  当人们谈到优秀运动队时,都会想到它的教练员,想到教练员对专项运动的深刻理解,训练中的严格要求以及比赛中的运筹帷幄。可是,为什么有些教练员成功了,有些教练员没有成功,那么这跟教练员的领导方式存在着莫大的联系。
  体育团队精神是体育团队所有成员理想信念、价值追求、道德修养、意志品质的整合并在团队整体作风、纪律性、凝聚力和士气等方面的综合体现。它标志全队成员在思想、观念、情感、行为方面的有序化和一体化程度,是一支运动队良性发展的精神支柱和灵魂。
  如何提高一个体育团队的凝聚力,教练员应该掌握良好的领导方式来领导这个团队。本文就体育团队精神展开论述。
  一、体育团队及体育团队精神
  (一)体育团队的概念
  团体是由不同个体组成的一个整体,整体有整体的目标,个体有个体的目标,团队是一种社会现象,介于个体心理与体育组织心理之间的特殊心理,人们总是通过归属于一定的团队而意识到自己是归属于社会的。
  体育团队不是个体或几个不同目的的简单集合,团队应是一个整体,建立在其成员的相互依存和相互作用的基础上,并又特定的团队目标。是由若干人组成的为实现团队目标相互依存、相互影响、相互作用,并规定其成员行为规范所构成的人群集合
  (二)体育团队精神
  体育团队精神是体育团队所有成员理想信念、价值追求、道德修养、意志品质的整合并在团队整体作风、纪律性、凝聚力和士气等方面的综合体现。它是我国竞技体育可持续发展的宝贵精神财富,是我国运动员在世界大赛中创优争胜的强大精神动力和可靠保障,它标志全队成员的思想、观念、情感、行为方面的有序化和一体化程度。
  (三)体育团队的领导方式
  领导是指引和影响个人或组织,在一定条件下实现某种目标的行动过程。根据行使权利和发挥影响力的方式不同将领导分为了三类:
  1.专制式领导。这样的领导方式下,团队成员往往惟命是从,但士气低落,缺乏训练热情,因而运动成绩也很难提高。
  2.民主式领导。在这样的领导方式下,团队的士气最高,对运动成绩的提高起到了促进作用。
  3.放任式领导。在这种领导方式下,成员的士气不高,运动成绩提高也比较慢。
  二、如何培养体育团队精神
  (一)凝聚力的培养
  一个运动团队特别是集体项目的运动队,要想充分发挥集体所有成员的作用,增强战斗力,就必须形成一股能凝聚所有成员的精神力量。有了这种力量,队员之间就能在思想情感上相互理解、相互信任,在行动上相互协调、相瓦支持,全队战术配合就更容易奏效。毫无疑义,在一个团队中,有很多事情必须要靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成,关键在于凝聚力。要培养体育团体的团队精神,首先要求教练要有意识的投入,就是要具有培养球队团队精神的意识。
  孙子兵法上说过:“视兵如婴儿,故可与之赴深溪,视兵如爱子,故可与之俱死”,这就是孙子的爱兵思想,对教练来说也是十分重要的,你能让你的队员可以为了目标而不计得失的紧紧跟随着你,这将有助于团队精神的建立。
  (二)团队凝聚力与运动成绩的关系
  1.团队凝聚力对成绩提高幅度的影响。凝聚力高的团队,其成员就更加遵循团队的规范和目标。因此,如果团队倾向于努力训练,争取好成绩,那么高凝聚力的团队训练水平就会更高。
  2.团队士气与团队成绩的关系对管理者的启示。对管理者来说,既关心提高团队成绩,又关心提高团队士气。提高团队士气是一个方面,把其引导到与组织目标所要求的方面是另一个方面。
  3.团队的合作意识。从现有体育发展的角度看,竞技化程度越高,团队合作就越需要加强。因此,合作在体育活动中有着重要的地位和作用。合作有助于竞赛水平。
  4.团队的沟通。体育团队精神既足一种状态或结果.更足一种过程。要发挥团队精神的重要作用,必需从体育团队组建开始,在日常的训练、比赛和生活中.有意识地进行培养和锤炼。要想形成强有力的团队精神,就必须先抓好人际关系,逐步形成凝聚力。
  三、体育团队文化的建设
  体育团队文化是社会文化体系中的一个有机的重要组成部分,它是我国传统文化和现代意识在体育团队内部的综合反映和表现,是在传统文化和现代意识影响下形成的具有体育团队特点的亚文化。
  (一)加强宣传,增强体育团队文化意识
  团队精神是团队文化的核心和灵魂,它来自团队文化的长期积淀,集中体现着团队的组织追求、管理理念、成员的文化道德素养和社会价值取向等。团队精神的培养和形成是一个思想教化和文化熏染的过程。
  (二)增强体育团队主管机构管理者的体育文化意识
  作为体育团队主管部门,肩负着对体育团队发展的规划与领导.体育团队主管机构管理者的观念、指导思想,直接影响着对体育团队发展目标的实施.
  四、结论
  综上所述,精神力量在比赛中确实起着支持和保障作用,甚至有时能起到决定性的作用。体育团队精神是体育团队所有成员理想信念、价值追求、道德修养、意志品质的整合并在团队整体作风、纪律性、凝聚力和士气等方面的综合体现。
  参考文献:
  [1] 马启伟,张力为.体育运动心理学[M].杭州:浙江教育出版社.1998.
  [2] 马新建,卢纪华,戴春凤.人力资源管理与开发[M].北京:石油工业出版社,民主与建设出版社.2004.
  [3] 周三多.管理学[M].北京:高等教育出版社.2001.
  [4] 张忠秋.运动群体凝聚力主要表现特征与培养方式探讨[J].体育科学.1996.16(3):68-72.
其他文献
局限于耻骨下支肿瘤罕见.耻骨下支自耻骨联合伸出,向后下外方与坐骨支相接,为扁状形态,外侧面为闭孔膜和大腿内收肌群的起点,包括短收肌、股薄肌、大收肌、闭孔外肌;内侧面有盆底筋膜和坐骨海绵体、会阴横肌等多层肌肉附着,其上、下两缘为6~8 mm宽的骨嵴,只有筋膜覆盖,这为采用通过肌肉间隙入路切除耻骨下支提供了解剖学基础.为了完整切除耻骨下支肿瘤,同时有效缩短手术操作时间、降低术中出血量、减少对周围组织的
期刊
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)12-000-01  摘 要 为了更全面、科学的了解健身气功作为学校体育的内容进行应用和推广的价值,本文就研究了健身气功对学校体育带来哪些影响的问题,分别从健身气功提高了学校体育的健身功效、提高了学校体育的健心功效以及促进了学校阳光体育运动的科学开展三个层面进行了具体分析,希望对健身气功在学校体育中的合理应用能够有所启发或
我是一名高二学生,学习成绩在班上处于中上等,平时学习压力挺大的.但是最近,除了学习压力,还有一件事情困扰我,我很担心再这样下去,会影响我的学习,请帮帮我.rn我和我的同桌
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)12-000-01  摘 要 21世纪是以信息技术为中心的时代,网络信息资源已经深入到社会的各个领域,影响着人们的生活方式。信息化在现代高校体育信息服务改革与创新的过程中有着非常重要的作用,通过对体育信息资源的共享和利用能够促进体育事业的发展[1];体育信息则是有关体育运动和体育资源的各种信息,体育信息服务时采集各种体育信
本试验通过马铃薯实生幼苗与西红柿、苋菜、黄花烟幼苗形态特征、生理特性相比较,得到如下结论:a.幼苗干物重、叶面积、茎粗等与种子贮藏物质有极显著的相关性,实生种子小是
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)12-000-01  摘 要 通过对连云港市5所初级中学的在职老师抽样调查,文章从体育中考实施后,体育教学内容安排,教学目标的制定,教学方法的运用和教学组织形式选用等方面进行研究,进一步探索体育中考实施对中学体育教学的影响,为以后的体育教学提供一些有用的参考。  关键词 体育中考 体育教学 影响  一、教学内容  体育教学
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)12-000-01  摘 要 在学校的教育中,既包含了锻炼身体的体育,也包含了为人处世的德育,教师针对学生的不同观点、信念、情感和意志品质,不仅需要对学生的品德进行监督和引导,还有必要加强体育锻炼修养,实现学生的自我价值。本文通过对体育的教学特点进行分析,提出了在体育教学红渗透德育的方法,这充分的改善了大多数体育教学的“偏
单片温度控制器是近年来出现的新型集成电路。由它附加少量外部元件即可构成温度测控电路。本文介绍美国NS公司的单片温控电路LM3911(国内外类似型号的产品有NEC的μPC616和
目的 探讨直视下选择性神经根管减压术治疗腰骶神经根病的临床疗效.方法 回顾性分析2002年3月至2008年11月应用直视下选择性神经根管减压术治疗且随访超过3年的178例腰骶神经根病患者资料,男95例,女83例;年龄22~73岁,平均48.2岁.狭窄部位:L2,34例,L3,4 17例,L4,5 49例,L5S1 55例,双节段37例,三节段及以上病变16例.依据神经根走行及神经根管解剖特点,结合
Vogel和Graham(1979)评述了世界各地的高粱食品。他们与非洲、亚洲和拉丁美洲的科学家通讯交流及现场观察,记录了高粱食品的利用,加工方法。高粱食品的名字很多,大体可规纳