【摘 要】
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教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出,学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,而锤炼优秀品格与能力的重要法宝之一就
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教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出,学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,而锤炼优秀品格与能力的重要法宝之一就是思维能力的培养与训练.在小学阶段的英语对话教学中,培养学生的发散性思维不仅可以深化学生对本节课知识点及重难点的认知,还能拓宽学生对于问题思考的思路,激发其主动发现问题并积极寻找解决办法的动力.
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