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所谓生成性课堂,就是在日常课堂教学过程中,充分重视学生的参与性和活动性,有效利用现有的教学环境,促进学生与老师之间、学生与学生之间的交流与互动,并且能够通过这些互动,帮助学生在正确掌握基础知识的同时,还能够学习到新的高中数学知识。那么,如何构建高中数学的生成性课堂呢？
构建生成性数学课堂,让学生活力飞扬
【摘 要】
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所谓生成性课堂,就是在日常课堂教学过程中,充分重视学生的参与性和活动性,有效利用现有的教学环境,促进学生与老师之间、学生与学生之间的交流与互动,并且能够通过这些互动,
【机 构】
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北京市第二中学通州校区
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2016年1期
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