优化课堂教学,激活英语课堂

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vbpro
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语是一门重要的课程,学好英语对学生今后的发展有着积极的促进作用。作为一名英语教师,要迎接新课改的挑战,在新课改下优化英语课堂教学,使英语课堂教学丰富多彩,焕发出活力。
其他文献
现代旅游行业的快速发展,整个旅游市场中需要更多复合型旅游人才,而这种复合型人才不仅体现在基本专业旅游技能与职业道德素质方面,更需在跨文化交际能力方面进一步提升,其原因在
在课程改革深入发展的今天,有效教学成为主流。要提高语文课堂教学的有效性,必须先激发起学生在课堂上的学习兴趣,孔子有言:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师
背景:临床上高脂血症患者常用阿托伐他汀与阿昔莫司联合治疗。两药均为口服给药,其疗效与胃肠道吸收程度密切相关。研究资料业已表明P-gp外排作用会明显影响口服药物的跨膜转运吸收,故明确P-gp对两药摄取的影响极为关键。阿托伐他汀是P-gp的底物已有报道,然而阿昔莫司以何种形式跨膜转运及其吸收是否受P-gp外排影响却知之甚少。倘若阿昔莫司与阿托伐他汀合用在P-gp水平的竞争,拟或抑制,导致摄取转运的改变
现在大家都喜欢谈“模式”,把一个地方解决某类问题的做法提升到理论高度.模式是什么?简单地说就是从不断重复出现的事件中发现并抽象出的规律.
单词学习不是简单的词汇表的记忆和学习,而是学习者积极参与的一种过程。在实际教学中,记单词成为学习英语的一个薄弱环节。大多数学生反映单词难记且易遗忘,使单词记忆成为学生
我们的实验观察了国产大豆异黄酮粉对于高脂饮食大鼠血脂的影响及其体内抗氧化作用;进一步实验观察了金雀异黄素对体外培养的正常ECV304内皮细胞生长的影响,及其对过氧化氢损
本文通过对荣华二采区10
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
传统英语课堂教学枯燥、乏味,以提高学生英语成绩,应对高考为目的。随着新课改的实施,传统的英语课堂教学已经不能适应新课改的发展。在新课改下教师要怎样做好英语教学工作呢?在
氧化应激是指机体内活性氧(ROS)的产生和抗氧化防御平衡机制发生紊乱,过多的ROS可攻击细胞膜,蛋白和核酸,引起细胞的损伤和凋亡.已知多种疾病与氧化应激关系密切,包括动脉粥样