【摘 要】
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精心设计课堂提问,是充分调动学生思维的重要教学手段之一。在历史教学过程中,教师依据教材和学生实际,不时提出发人深思的问题,就能使师生之间的双边活动处于和谐的信息交流
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精心设计课堂提问,是充分调动学生思维的重要教学手段之一。在历史教学过程中,教师依据教材和学生实际,不时提出发人深思的问题,就能使师生之间的双边活动处于和谐的信息交流之中。
Careful design of classroom questions is one of the important teaching methods to fully mobilize students’ thinking. In the course of history teaching, teachers based on the teaching materials and the actual conditions of the students, from time to time to issue thought-provoking issues, will enable the bilateral activities between teachers and students in a harmonious exchange of information.
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