论文部分内容阅读
在语文教学中，“满堂灌”教学法忽视学生的主体地位，抑制了学生的自主学习能力和创造思维，挫伤了学生主动学习的积极性。笔者认为，启发性的讨论式教学法是一种突显学生主体地位的行之有效的方法。
讨论式教学法在语文教学中的运用
【摘 要】
：
在语文教学中，“满堂灌”教学法忽视学生的主体地位，抑制了学生的自主学习能力和创造思维，挫伤了学生主动学习的积极性。笔者认为，启发性的讨论式教学法是一种突显学生主体地位的
【机 构】
：
无锡职业技术学院
【出 处】
：
机械职业教育
【发表日期】
：
2006年11期
其他文献
中唐时期,以韩愈为中心,形成了以其友人和学生为主体的文学共同体。其中李翱师从韩愈学文,深受韩愈影响。其文学思想也较为深刻,对文质问题也有独到的思考,主张＂为文明道＂,＂创意
20世纪90年代,我国有众多省、市、自治区根据当地产业结构调整、区域经济发展的需要,通过调整学校布局,合理配置教育资源,兴办了一大批县级职业技术教育中心(以下简称"职教中
江苏省靖江职业教育中心校是首批国家级重点职业学校，中国机械工业教育协会高职与中专教育分会会员校。学校曾获“江苏省职业教育先进单位”，“江苏省花园式学校”，“江苏省中专
【正】 我是一朵望乡的云 难得邂逅到 这样的季节风 带我飘回了 童年的海滨 ——罗兰·《风雨归舟·献》
大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质,其中文化素质是基础.加强大学生文化素质教育,就是要加强大学生人文素质教育.
杭浦高速公路途经杭嘉湖平原,地势低洼、水网密集、土壤含水量高、压缩性强、易失稳变形,文章介绍采用塑料排水板加超载预压进行软基处理的方法和施工工艺.
【正】一九八二年六月,我游黄山.进山的头日下午,走到了七十二峰之首,高一千八百一十米的天都峰脚.山峰拔地而起,像天神发怒一斧劈出来那般平直.峰顶没入白云深处,神龙不见首
班主任工作是学校学生工作的基础.笔者担任班主任的高职班学生来自全省的各职业学校,有中专、职高和技校.查阅档案,各学校开设的课程参差不齐,地区教育水平差异很大.其中大部
【正】近年来,学术界对新派武侠小说的研究给予了较高的重视,但评论者们往往偏重于社会人生、历史文化、艺术价值等单纯的维度分析,忽略了新派武侠小说特有的内涵复杂性:新派