走进生活,感知数学——浅谈小学数学生活化教学

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社会在进步,时代在发展,教育教学领域与时俱进,改革频仍。新课程改革应运而生,登上教学改革的前沿阵地。其强调课堂教学要以学生为中心,因而,作为小学数学教师,应及时更新教学理念,课堂教学中从小学生所熟悉的生活出发,充分调动小学生的主观能动性,让小学生感到生活化的数学,体验学习数学的快乐。
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