儿童阅读的“点灯人”

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“我们要做的——唯一需要做的——就是尽我们所能把这个世界带到学校和教室,给孩子们需要的及他们要求的帮助和指导,然后走开。”虽然我已经从事语文教学工作二三十年了,但有一次与我女儿的语文老师的闲聊中,这位初中语文老师告诉我:“无论是素质教育还是应试教育,现在的语文考核的内容完全来自于课本的知识已经很少,更多的知识来自于生活,来自于社会,来自于整个世界。”
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