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本文通过对高校体育教学模式的研究、分析，提出了“一体化、分层次”的俱乐部教学模式，为高收体育教学的改革与发展提供依据，以推进具有我国特色的高校体育教学建设，促进高校学生全面、健康的发展。
对高校实施体育俱乐部教学模式的研究
【摘 要】
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本文通过对高校体育教学模式的研究、分析，提出了“一体化、分层次”的俱乐部教学模式，为高收体育教学的改革与发展提供依据，以推进具有我国特色的高校体育教学建设，促进高校学生
【机 构】
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山东财经大学体育学院
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2012年16期
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