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针对时下黑、白、灰的色彩评价,教学理论上理解黑白灰冷色调语言特征的视觉感知和表现方式,是一次关于艺术语言和手段及其背后所折射出的社会心理等诸要素的揭示.
黑白灰:从"色彩"到"无色"的教学理论
【摘 要】
：
针对时下黑、白、灰的色彩评价,教学理论上理解黑白灰冷色调语言特征的视觉感知和表现方式,是一次关于艺术语言和手段及其背后所折射出的社会心理等诸要素的揭示.
【机 构】
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象山职业高级中学美术教师
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
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2004年期
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