浅析小学语文过程性教学评价策略

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<正>学业评价是教学活动的一个重要环节,它是推进新课程实施的一种极为有效的手段,对学生起着至关重要的导向、激励、反馈、监控的作用。只有跟踪学生的学习的全过程,才能全面了解学生、认识学生、评价学生。一、跟踪学习过程学生的学业应与学生学习语文的全过程相伴而行,让评价关注学生学习语文的过程,不用单一、呆板
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