【摘 要】
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摘要：本文通过分析问卷发现本校英语角还存在不少问题。为了改善英语角的现状，本文结合多模态理论开展研究，从教学目标、硬件设施、场地布置以及参与教师四个方面提出策略，构建一个和谐有效的英语角，提高英语角的实用效率和学生的口语水平。 关键词：多模态理论 高校英语角 策略 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）21-0012-02 基于口语教学的重要性以及培养
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摘要：本文通过分析问卷发现本校英语角还存在不少问题。为了改善英语角的现状，本文结合多模态理论开展研究，从教学目标、硬件设施、场地布置以及参与教师四个方面提出策略，构建一个和谐有效的英语角，提高英语角的实用效率和学生的口语水平。
关键词：多模态理论 高校英语角 策略
中图分类号：H319
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