【摘 要】
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本文在＂互联网＋＂和＂大数据＂时代的背景下以船舶电气综合实训课程为例,借助蓝墨云班课平台的＂投票问卷＂模块、＂头脑风暴＂模块、＂答疑讨论＂模块、＂测试活动＂模块和＂作业/小组任务＂模块等,建立
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本文在＂互联网＋＂和＂大数据＂时代的背景下以船舶电气综合实训课程为例,借助蓝墨云班课平台的＂投票问卷＂模块、＂头脑风暴＂模块、＂答疑讨论＂模块、＂测试活动＂模块和＂作业/小组任务＂模块等,建立船舶电气综合实训课程的课前、课中、课后互动式反馈教学模式,学生可以在班课中查阅资源、参与活动;教师可以通过平台进行反馈与指导,并通过各模块的统计数据及班课教学报告进行教学评价。调查分析显示,应用蓝墨云班课平台的互动反馈教学模式充分促进了师生间的互动,达到更好的教学效果。
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