价值观教育教学策略探析

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学校理所当然地要对学生进行价值观教育。品德与社会课作为价值观教育的主修课程,不仅承担有效落实社会主义核心价值体系的义务,而且理应通过学习活动使学生在彼此尊重中建构对各种价值观念的理解能力,养成与主流价值观相适应的社会态度。因此,品德与社会课需要行之有效的教学策略。教学策略是否有效,既需要充分开放课堂,也依赖引入实证和两难判断等手段。 The school should of course take values ​​education for students. As a major course of value education, moral and social lessons not only undertake the obligation of effectively implementing the socialist core value system, but also should enable students to build understanding of various values ​​through mutual learning and to develop and mainstream values To adapt to the social attitude. Therefore, moral and social classes need effective teaching strategies. Teaching strategies are effective, both need to fully open the classroom, but also rely on the introduction of evidence and dilemma to judge and other means.
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