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作文教学强调,我手写我口,我口说我心.贵在引导学生写真话,抒真情,可是当学生写出另类真情作文时,我们作为一线教师应如何理性对待?这时,我们必须拒绝炒作 、尊重儿童;取人之长、树立榜样;深入家庭、缓解矛盾;呼吁社会、共同关注这些另类真情小作者,让学校、家庭、社会共同担当起教育的责任,让肯定、温暖、真情、责任拯救这些另类真情小作者.