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“双减”政策指出要减轻学生过重的作业负担.为了使学生既能从繁重的课业中解放出来,又能从生活中获得知识和教育,笔者提出根据游戏的特点和原则,结合教学内容设计以游戏为载体的低年级数学家庭作业,以提高学生对学习数学的兴趣,发展学生的数学思维.
“双减”政策下以游戏为载体的低年级数学家庭作业探究
【摘 要】
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“双减”政策指出要减轻学生过重的作业负担.为了使学生既能从繁重的课业中解放出来,又能从生活中获得知识和教育,笔者提出根据游戏的特点和原则,结合教学内容设计以游戏为载体的低年级数学家庭作业,以提高学生对学习数学的兴趣,发展学生的数学思维.
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥龙美小学,广州510000
【出 处】
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少男少女
【发表日期】
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2021年36期
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