论文部分内容阅读
像往常一样,在上新课之前,我会检查孩子们的数学家庭作业,以便调整自己的教学预设。刚看完一个合探小组的作业,我就发现下面这道题的解答有问题。题目：有13个小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏,已经抓到了4只,还剩多少个没有抓到？他们是这样解答的：13-4=9只。
“老鹰抓小鸡”的启示
【摘 要】
：
像往常一样,在上新课之前,我会检查孩子们的数学家庭作业,以便调整自己的教学预设。刚看完一个合探小组的作业,我就发现下面这道题的解答有问题。题目：有13个小朋友在玩老鹰抓
【机 构】
：
湖南省桃江县桃花江小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
摘 要： 课程资源的挖掘与整合是新课程改革的重点、难点和热点，是构建探究式课堂、提升学生科学素养的重要条件。文章对新课程理念下课程资源的整合分三个方面加以阐述，即灵活整合本学科教材资源、整合学科间课程资源、发掘科学教学隐性资源。 关键词：教材资源；课程资源；隐性资源；整合；科学素养新课堂 小学科学是一门综合性课程。基于此教师应广泛利用存在于学校、家庭、社会中的多种课程资源开展教学，使学生亲历一
摘要：在中学化学的教学过程中，如何有效地开展化学实验一直是研究的热门问题，文章就中学化学实验的开展形式进行了各种尝试，以期能探索到更为有效和可行的实验开展方式，更好地发挥实验在教与学中的作用。 关键词：化学实验；教学改革；银镜反应；中学化学 如何通过化学实验提高学生独立思考问题的能力，并让学生最大限度地体会实验的快乐，感受化学的魅力，这是一个不能空谈，而是迫切需要用行动来解决的问题。我通过与同
我国房地产调控力度的不断加大,对于抵制房地产价格过快增长、促进房地产行业科学发展具有很强的支付作用,但对于一些"刚需"的购房者来说,如何更好地利用国家的房地产税收政
新时期教育强调培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，强调情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做
引导学生积极发现和提出问题对培养学生的创新能力、学习能力和学习品质都有着非常重要的作用。教学时把学生每两个人编成一组，让他们互相提问回答，每节课可抽查3～4组，并规定他们
介绍一些实例的仿真演示，描述EWB软件在职业教育电子技术课程理论和实践教学中的应用，阐明在课程教学中应用EWB进行辅助教学，是一种培养学生学习和实践能力的有效方法。
随着新课程改革的不断深入，在面对浓缩精华的历史知识时，切实发挥历史学科的教育功能，提高学生历史学习的兴趣显得尤为重要，所以适当渗透贴近生活、富有亲切感的家乡文化更能调动
课堂语码转换是一种非常复杂的语言现象，既与双语社会的语码转换有相似之处，又有其独特的模式。从英语课堂中教师和学生在教与学的交际互动中的语码转换模式，从而阐述语码转换在
2011年正式出台棉花国家大规模敞开收储政策,棉花又回归至统购统销阶段。由于政策托底收购,棉花种植面积和产量均明显增加,棉农收入也显著提高。但同时引发了一些问题,如国内