认识儿童 开放融合 对话建构——第二届“回归儿童”教育论坛综述

来源 :幼儿教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyrat1997
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2017年5月26~28日,由中国学前教育研究会学前教育基本理论专业委员会主办,浙江师范大学杭州幼儿师范学院承办的第二届“回归儿童”教育论坛在浙江杭州顺利举行。来自南京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、浙江师范大学、《幼儿教育》杂志社等高等院校、科 From May 26 to May 28, 2017, the 2nd “Back to Children ” Education Forum, sponsored by the China Preschool Education Research Association Basic Theory Committee of Pre-primary Education and hosted by Hangzhou Kindergarten Teachers College, Zhejiang Normal University, was successfully held in Hangzhou, Zhejiang Province. From Nanjing Normal University, East China Normal University, Central China Normal University, South China Normal University, Zhejiang Normal University, “Early Childhood Education” and other institutions of higher learning, Section
其他文献
《幼儿园工作规程》中提出了“萌发幼儿健康情感,促进幼儿身心和谐发展,养成良好行为习惯”的任务。因此,重视幼儿行为习惯的培养,既是我国优秀的教育传统,也是新时期对幼儿
十八大的召开,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,有着重大而深远的影响。从关注十八大的召开,
幼儿教育阶段是启蒙教育,培养幼儿的习惯是幼儿教育的核心内容之一。这不仅仅体现于幼儿的学习习惯,还包括其他各个方面的习惯。作为幼儿教师,分析幼儿的心理发展特点,寻求科
11月9日 晴  看着抽屉里那一张张小纸条,我的内心就充满了温暖。  那是四年二期,我参加了校合唱团。一天,最后一节课上完后,我走进教室一看,教室里空荡荡的,别的同学早放学走了。顿时我的心凉了半截:怎么办?我还不知道作业呢!晚上怎么做作业啊?唉!  我心里越想越乱,没精打采地把书包从课桌抽屉里拖了出来,咦,一张小纸条从抽屉里飘了出来,像一只白色的蝴蝶飞到我脚边。我很奇怪,我从不把废纸扔在抽屉里。我
3月22日 小雨    在妈妈面前,我永远是一个需要呵护的孩子,在老师面前,我是一个听话但不刻苦的学生;在同学面前,我是一个冷漠而不疯颠的同学。  每天,我所扮演的角色都在不停地变化,为了符合每一个人心中我的形象。每时每刻我都在很努力地演好我的剧本,只是为了让那些看着我的亲人,老师、朋友不感到奇怪,而我似乎也慢慢地适应了这样的生活,甚至将此渐渐变成了自己的习惯。最后它们共向构成了我的性格,成了我区
【正】学前教育暨农村学前教育改革试点工作推进会11月2日,全区学前教育暨农村学前教育改革试点工作推进会在彭阳县召开。
学习品质对幼儿的发展具有重要意义,它能反映幼儿自己以多种方式进行学习的倾向、态度、习惯、风格等。在运动性区域活动开展过程中,基于幼儿动作发展水平,通过适宜的材料投
我们公司创始于1978年10月,1984年打进北京,1988年10月组建房山建筑集团,列为第二公司。近五年来,我们始终以质量好、速度快、实力强、文明施工、安全生产、造价合理、服务
幼儿园通过开展各式各样的区域活动来进一步提升幼儿园的教育质量,并在不断培养孩子良好的个性何促进孩子德智体全面发展上下功夫。乡土资源包含一个地方的乡土地理、风俗习
幼儿的品德结构有着自身的规律,进行德育的过程就是培养道德认识、道德情感和道德行为的过程。《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯