高师院校教师教育课程体系改革研究

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文章针对高师院校教师专业课程单一、观念滞后、内容陈旧、脱离实际等问题,提出了包括两个平台、四组课程、三个层次在内的教师专业课程体系,该体系已在实践中取得了良好的效果。
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