【摘 要】
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随着新课程改革的逐步深入,对教育教学提出了更高的要求。不仅要教会学生知识,而且要培养学生的核心素质,使学生更好地适应社会的发展。核心素养是学生适应终身发展和社会实
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随着新课程改革的逐步深入,对教育教学提出了更高的要求。不仅要教会学生知识,而且要培养学生的核心素质,使学生更好地适应社会的发展。核心素养是学生适应终身发展和社会实际需要所必须具备的素质和核心能力。在初中数学教学中,教师要精心设计学生的教学,采取多种策略培养学生的核心素质,保证学生的全面发展。基于此,本文从核心素养的角度,对如何构建初中数学高效课堂的方法和策略进行了深入的分析和研究,从而促进学生核心素养的提高和发展,进一步促进初中数学课堂教学的良好发展。
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