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本文重点介绍了“产出导向法”(production-oriented approach,简称POA)产生的背景与意义、理论框架;指出了“产出导向法”对大学英语教学的指导意义,揭示了“产出导向法”在当前大学英语教学中存的机遇和挑战,最后提出了一些个人的见解和认识.
POA理论与大学英语教学
【摘 要】
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本文重点介绍了“产出导向法”(production-oriented approach,简称POA)产生的背景与意义、理论框架;指出了“产出导向法”对大学英语教学的指导意义,揭示了“产出导向法”在
【机 构】
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宁夏大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年15期
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