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要成为一名优秀的教师，不仅要教给学生知识，更重要的要培养学生的学习能力，教给学生学习的方法。阅读便是让学生终身受益的能力之一。《语文课程标准》明确要求，要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并且对学生课外阅读的总量有具体而明确的量化规定。作为小学语文教师，除了教好一至六年级的教材，我们还应该做学生课外阅读的引领者、促进者。