摘 要：十年寒窗苦读，高考可以说是鱼跃龙门的一次机会，高考作文更可以说是戴着镣铐在跳舞。那么该如何才能写好高考作文呢？下面笔者将从提纲、修改和书写三个方面进行剖析。
　　关键词：高考作文；提纲；修改；数学
　　中图分类号：G633.34 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2015）12-004-01
　　高考作文也可以说是戴着镣铐在跳舞。由于时间比较紧张，从构思到写成一篇800字以上的文章，时间只在60分钟左右，要写一份详细的草稿显然是不太可能的，但又不能拿笔就写，信笔涂鸦，怎么办呢？那么笔者就这个问题从三个方面给广大考生谈谈高考作文的写作技巧，怎样才能让考生写好高考作文。
　　一、提綱
　　提纲？什么是提纲？肯定有很多考生要问了！其实提纲就是把构思形成文字，是构思的外现形式。所以要写好提纲，关键是取决于下笔之前的构思，构思的第一步就是反复阅读所给的题目和要求。由于现行安徽高考作文是新材料作文，所给的题目本身就含义深刻，因此考生在未写作之前，必须反复思考题目，吃透命题的意图；第二步凝神静思，有序处理一系列问题。例如：考虑文章的主题是什么；考虑从这一主题出发选取哪个角度进行作文？考虑围绕这一主题选择哪些材料；考虑哪些要详写哪些要略写；哪些观点是主要的，要加以强调；哪些是次要的，可以放在并不显眼的位置；考虑文章可以分几个段落或层次；考虑开头，过渡，照应和结尾等，这些都要提前用心筹划安排的。
　　一般来说，提纲可以分为三种。一是审题提纲，这是对审题过程中的辨体、构思情况的记录，明确文题的题眼、写作的范围和写作的角度等，这种提纲较为简单，形式也不太讲究。二是内容提纲，这种提纲，重在绘制写作的内容，甚至还有开头段和结尾段的内容。三是结构提纲，这是重在显示文章框架结构、段落层次，相互关系的提纲。一般是详纲，而且直接显示文章的思路和材料，很实用。至于在高考考场中，考生想用哪种提纲，由考生自己决定，看考生自身的情况用哪种提纲更顺手，只要能对写好高考作文有帮助就行了。
　　二、修改
　　修改作文是考场作文必不可少的工序，少了它，轻则美中不足，重则如同废品，前功尽弃。那么，考场上如何实施修改这道工序呢？那就是要仔细，不能遗漏任何需要修改的地方，必须仔仔细细检查再修改。如立意要查，看立意准不准，多不多，乱不乱。不准要校正，多了要删除，只能保留一个，乱了要理清。结构不合理也要调整。表达不准，词不达意，存在语病要修改；错别字、标点等方面也要修改。所有这些都要一一仔细检查，不可马虎。
　　修改的重点，通常来说应该是在语言方面。语言上的修改，首先是看是否合体，其次是看是否准确、鲜明和生动。巧用词语为语言增添形象美；妙用趣语为语言增添机智美；变换句式为语言增添音乐美。最后是首段、尾段最好要尽最大能力锤炼好：注意开好头，即写好文章的第一段，比如，打造好排比句，运用好比喻句，引用好名言佳句，给阅卷教师留下这是一篇有功底的好作文的印象；注意结好尾，好的结尾，能收住全文，照应开头，要有余音，要有蕴味，给阅卷老师留下是一篇完美文章的感觉。另外争取让文章能有让人喝彩的语言亮点，高考作文必须要有光环才能得高分。
　　三、书写
　　高考作文在书写的时候要注意打造整洁卷面。卷面是文章的脸，对作文成绩影响非常大。能写得一手好字固然很好，字写得不好不要紧，但要写清楚，要整洁，要大小一致，给人整洁可观的感觉。绝不能涂鸦乱画，涂黑粑粑，划横杠杠，影响整体卷面。既不能写“大象字”，将格子挤得满满的；也不能写“蚂蚁字”，小得看不清；不写“爬坡字”，歪歪斜斜站不稳；不写拖尾字，凌乱缭草不清楚。写出来的字要大小匀称，让人一目了然，看完之后还觉得赏心悦目，书面分都会比别人高出几分。
　　以上只是笔者的个人观点，仅供大家参考，但笔者认为，只要考生做好作文前的准备，作文前先列好提纲，然后仔细修改，保持卷面整洁干净，然后在作文时正常乃至是超常发挥发挥，在高考中充分展现自己的才华，定能写出一篇高分作文，为高考成功赢得满堂喝彩。