【摘 要】
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SPOC混合模式实现了传统教学模式和数字化学习的契合,有助于教学实效性的提高.日语教学作为我国高校外语教学的关键内容,旨在培养学生的跨文化交际能力,这也是当前我国高校日
【机 构】
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哈尔滨理工大学外国语学院 黑龙江·哈尔滨 150080
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SPOC混合模式实现了传统教学模式和数字化学习的契合,有助于教学实效性的提高.日语教学作为我国高校外语教学的关键内容,旨在培养学生的跨文化交际能力,这也是当前我国高校日语教学改革的重点.传统的日语教学模式已难以满足时代的发展需求,且大多数高校的日语教学在跨文化交际能力培养方面存在明显不足.基于此,该文从SPOC混合模式入手,分析日语跨文化交际能力培养的重要性及存在的问题,并提出有针对性的培养策略,以期为同行提供参考借鉴.
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