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期刊论文
创设情景教学提升学生认知水平
创设情景教学提升学生认知水平
来源 :速读(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacyChan
【摘 要】
:
情景教学是通过多种手段创设课堂情景,将认知与情感,形象思维与抽象思维,教与学巧妙地结合起来,让学生在课堂教学中充分发挥其积极性,主动性和创造型,达到我们的教学目的,让
【作 者】
:
董晓知
【机 构】
:
东营市特殊教育学校 山东 东营 257091
【出 处】
:
速读(下旬)
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
情景教学
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情景教学是通过多种手段创设课堂情景,将认知与情感,形象思维与抽象思维,教与学巧妙地结合起来,让学生在课堂教学中充分发挥其积极性,主动性和创造型,达到我们的教学目的,让学生最大限度的获取知识的一种途径.
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