【摘 要】
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体育课程是中国高校的必修科目之一,而体能又是所有体育运动的基础和根本.所谓体能是通过力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等运动素质表现出来的人体基本能力,它包括健康体能和
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体育课程是中国高校的必修科目之一,而体能又是所有体育运动的基础和根本.所谓体能是通过力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等运动素质表现出来的人体基本能力,它包括健康体能和运动体能[1].笔者通过赴加拿大学习,亲身参与,采用个人访谈、实际调查、文献查阅等方法,对中国、加拿大高校在教育体制、体育思想文化差异、体育场馆设施、体育课程设置、体能训练内容和方法等内容进行比较研究,并分析影响因素,探究改进大学生体能训练的措施,以期对我国高校体育教学改革有所启示和借鉴.
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