整顿规范房地产市场务求实效

来源 :蜀都房地产 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njtangxn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
从实际工作出发,提出采砂河道中小河流治理工程设计中的资料搜集、防洪标准确定、堤线布置、工程措施、变更设计要点,为今后类似工程建设提供参考。
朱之锡(1623~1666年),字盂九,号梅麓,浙江义乌人,清初治河名臣。治理黄河、淮河、运河达十年之久,南北交驰,殚精竭虑,鞠躬尽瘁,卒于任上,年仅44岁。康熙谕赐祭葬。黎民百姓无不
【摘要】在小学数学课堂上,对学生数学思维能力加以培养十分重要.当学生具备了良好的思维品质,将由此产生自觉求知内动力,能够积极运用自己已掌握的数学知识点解决问题.数学思维,一般有着概括性、广阔性、灵活性等特点,在对学生数学思维能力进行培养时,要注意精心设计数学课堂教学活动,营造良好的思维空间.本文将详细阐述如何在核心素养背景下对学生数学思维能力进行培养,旨在促进学生思维品质的更好發展.  【关键词】
【摘要】审题应该怎么“审”,通过审清内容和数量关系,找到条件和问题,为正确解题创造良好的前提条件,从而使我们的教学事半功倍.因此,提高解题能力是十分必要的.  【关键词】知识;审题;数量关系;策略  在数学教学中我们经常发现,有不少学生在数学课上认真听讲,也能回答出教师的问题,但在自己做题时往往无从下手,特别是对于一些条件比较多的题目,常常一片空白,问他们原因时,学生说:“太难”“看不懂题目”,可
【摘要】加强培养低年级学生的数学学习思维能力,需关注学生对物体的仔细观察和动手操作行为,这是源于低年级学生可把观察感受转化成直接的表象,以此形成一定的知识构架体系,获得思维的进步.所以,针对低年级学生对数学知识的学习,教师需根据实际教学内容组织有效的操作活动,发展学生的数学逻辑思维能力.  【关键词】自动;自学;自问;自治  因为低年级阶段的学生,其年龄尚小,没有形成良好的学习习惯,具自制力差,学
试验结果表明,甲基硫菌灵·戊唑醇(稳达)对水稻纹枯病有较好的防治效果。在纹枯病发生较重情况下,667m^2。用48%稳达悬浮剂40mL在纹枯病发病前期和水稻破口抽穗期各施药1次,防
物联网技术是现代农业发展的一个新方向。介绍物联网的概念以及物联网在我国农业中的应用,结合浙江农业实际,提出物联网在浙江省现代农业发展中应用的一些粗浅想法和建议。
【摘要】新课标指出,小学数学教学要从小学生的学习兴趣出发,将数学知识与现实生活结合起来,通过营造生动的生活情境让学生在学习过程中发现数学的价值,提高学生数学知识的应用能力,引导学生用数学思想去观察和解决问题,从而提高小学生的综合素质.本文从小学数学教学中生活化教学的探索角度展开论述.  【关键词】小学生;数学教学;生活化  数学是一门来源于生活的学科,和学生生活息息相关、紧密相连.小学数学教学不仅
目的观察研究同量治疗下双眼屈光不正性弱视主视眼与非主视眼疗效是否存在差异。方法选取2011年1月~2013年10月本院诊治的双眼屈光不正性弱视患儿110例作为研究对象,测定患儿
匍匐翦股颖是高尔夫球场果岭的首选草种,属典型冷季型草坪草,在杭州地区栽植存在越夏困难的问题。通过增强抗性的一系列越夏防护措施,可避免形成病害发生和流行的环境条件,从而利