在我记忆的长河里，始终流淌着一条涓涓的细流，那里有我成长中的点点滴滴，有父母、爷爷对我的关爱和教育。
　　在一个春暖花开、桃李芬芳的时节，随着一声洪亮的啼哭，一个弱小的生命诞生了。在充满温馨和爱的氛围中，我开始一天天长大。于是，我学会了用好奇的目光打量眼前陌生的世界。在父母和家人的悉心教导之下，我开始了自己的学习生涯。其间，包含了如许的欢笑和泪水，高兴与伤痛，又承载了太多的绵绵爱意。
　　欢笑是在一瞬间产生的。小时候，我坐在爷爷的怀里，听爷爷轻声呢喃“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。我仿佛看到了翩翩起舞的小燕子，明白了宋词是会飞的；趴在窗前，手指映日的荷花，爷爷教我背“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我似乎看到了“出淤泥而不染”“香远益清”的荷花，我懂得了唐诗是五彩缤纷的，还有着淡淡的清香；在漆黑的夜晚，伴着灰姑娘和王子的故事，我插上一双梦的翅膀，飞越海峡，和安徒生爷爷嬉戏玩耍；在和煦的春风里，我躺在软软的草地上，听奶奶讲着牛郎织女那神奇美妙的故事，我好像看到了天河的鹊桥上，一对情人互诉衷肠。这一切，伴着我稚嫩的笑声，让我对未来的生活产生了浓厚的兴趣，也让我学到了许多知识。
　　在我抓住一只小雏鸡高兴得手舞足蹈的时候，在我丢下手中的笔跑出去和同伴玩耍的时候，在我由于不听话与父亲顶嘴罚跪的时候，我都会被父亲狠狠地“教训”一顿，此时，我感到自己最委屈，泪流不止。此时，我又得到了父亲的和风细雨的“滋润”。于是，我懂得了善良、坚持和忍耐等，得到了在学校和书本中学不到的东西。
　　成长道路上的欢笑和眼泪让我平淡的人生更加丰富多彩。在爷爷奶奶的关爱下，我健康快乐地成长着；在父亲的鼓励下，我登上了泰山，爬上了长城；在含泪的微笑中，我明白了作为一个男人，要有大山一般的雄伟的腰板，大海一样宽阔的胸怀。每一次欢笑，我都与家人分享，这里有我最美好的记忆；每一次流泪，我都依偎在父母身边，这里有我最宁静的避风港。
　　点评
　　作者以散文化的笔法，生动而细腻地描述了“我”在成长道路上所受到的祖父两辈的关爱和教育。1.内容切题，中心突出。内容上紧扣材料，撷取了“我”生活和学习中的一个个片断，有力地彰显了文章的主旨。2.想象丰富，语言优美。作者在文中充分发挥想象，抒写自己内心深处真切的感受和对爷爷奶奶的挚爱之情。3.前后照应，结构严谨。文章以倒叙的手法开头，结尾再次点明爷爷奶奶与父亲的关爱和教育，前呼后应，结构严谨。
　　【实战演练】
　　秋去冬来，漫步在皑皑的雪野中，我们不禁会想起那些曾经的冬天。
　　“冬天”，对每个人而言，不仅仅是一个季节，它也可以是我们认识道路上的一个挫折，一段生活经历，一种心情。在冬天里，我们会遇到风霜雪雨，会感觉到孤独和寒冷；但冬天也会有梦想、希望，有温馨……曾经的那个冬天，会让我们留恋和难忘，会给我们留下一连串的思考。
　　请以“曾经的那个冬天”为题，写一篇文章。要求：（1）围绕题意进行立意和选材；（2）大胆选择你最能驾驭的文体，抒写自己的真情实感；（3）不少于600字。
　　【附：思路点拨】
　　本题是属于命题作文。写作之前，我们要学会审题。第一，要审视题目。题目“曾经的那个冬天”中“曾经的那个”，告诉我们所写的应该是自己以前的所见所闻所感，“冬天”说明写作的范围是冬天里的人、事、物、景。第二，要审读提示语。从提示语来看，我们可以写大自然的冬天，也可以写人生的冬天，无论写什么，关键是要真切抒写内心独特的感悟和认识。
　　在认真审题的基础上，我们可以从不同的角度进行立意和选材，比如，我们可以着力描写冬天的雪景，以突出冬天是春的使者，孕育着希望这一主题；还可以写发生在冬天的人或事，以彰显社会的正能量。