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本文针对高中语文文学作品阅读鉴赏教学策略进行了分析和研究,在新课改背景下,培养学生文学素养成为新课标重点要求之一,这一要求的提出主要是为了使学生的审美能力和鉴赏能力得到提升.语文教学中如何培养学生的阅读鉴赏能力成为了关键,通过有效的教学策略,使学生的阅读鉴赏能力得到提升,审美能力得到提高.
高中语文文学作品阅读鉴赏教学策略浅析
【摘 要】
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本文针对高中语文文学作品阅读鉴赏教学策略进行了分析和研究,在新课改背景下,培养学生文学素养成为新课标重点要求之一,这一要求的提出主要是为了使学生的审美能力和鉴赏能
【机 构】
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江西省上饶中学,江西 上饶,334000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年33期
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